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INNOVACIONES ANTE LA PANDEMIA DE LA COVID-19 EN LAS ENTIDADES

FISCALIZADORAS SUPERIORES: MAPEO DE MEJORES PRÁCTICAS Y LECCIONES

APRENDIDAS

INNOVATIONS IN THE COVID-19 PANDEMIC IN SUPREME AUDIT

INSTITUTIONS: MAPPING OF BEST PRACTICES AND LESSONS LEARNED


Carlos Miguel Gómez Márquez1 Edgar Ávila Rodríguez2

 

No pretendamos que las cosas cambien, si siempre hacemos lo mismo.

La crisis es la mejor bendición que puede sucederle a las personas y países, porque la crisis trae progresos. La creatividad nace de la angustia como el día nace de la noche oscura.

Es en la crisis que nace la inventiva, los descubrimientos y las grandes estrategias.

Quien supera la crisis se supera a mismo sin quedar «superado».

Quien atribuye a la crisis sus fracasos y penurias, violenta su propio talento y respeta más a los problemas que a las soluciones. La verdadera crisis, es la crisis de la incompetencia. El inconveniente de las personas y los países es la pereza para encontrar las salidas y soluciones. Sin crisis no hay desafíos, sin desafíos la vida es una rutina, una lenta agonía. Sin crisis no hay méritos.

 

 


 

1    Vicepresidente de Investigación y Normatividad de la Academia Mexicana de Auditoría al Desempeño; licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública de la Facultad de Estudios Superiores de Acatlán; magíster en Seguridad Alimentaria del Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura.

2    Contador público de la Universidad Tecnológica de México.


 

Es en la crisis donde aflora lo mejor de cada uno, porque sin crisis todo viento es caricia.

Hablar de crisis es promoverla, y callar en la crisis es exaltar el conformismo.

En vez de esto, trabajemos duro. Acabemos de una vez con la única crisis amenazadora, que es la tragedia de no querer luchar por superarla.

 

La crisis según Albert Einstein 1879-1955.

 

 

Siglas y acrónimos

OLACEFS     Organización Latinoamericana y del Caribe de Entidades Fiscalizadoras Superiores

INTOSAI       Organización Internacional de las Entidades Fiscalizadoras Superiores

EUROSAI    Organización de Entidades Fiscalizadoras Superiores de Europa

 

 

 

Resumen

En la investigación que se presenta a continuación, se desarrolla un marco de referencia sobre los distintos tipos de innovación que se pueden generar al interior de las entidades fiscalizadoras superiores alrededor del mundo para coadyuvar a mejorar su labor de auditoría, en términos de:

a)      procesos de fiscalización,

b)     incorporación de tecnologías de la información y la comunicación y

c)      capacitación al personal auditor.

Con base en este marco de referencia, se identifican las mejores prácticas que las entidades fiscalizadoras superiores de la región de América Latina y el Caribe han adoptado en respuesta a la pandemia del virus SARS-CoV-2 —COVID-19—, en materia de: auditoría en tiempo real, ex dure o concurrente; auditoría remota y formación a distancia. Además, se identifican otras tendencias internacionales de las entidades fiscalizadoras superiores de España, Nueva Zelanda y Estados Unidos, sobre las que se debe prestar especial atención: auditoría a la función de


compliance, monitoreo de avances de la implementación de la agenda 2030 para el desarrollo sostenible y gestión de riesgos de alto impacto. Todo lo anterior, con la finalidad de contribuir al intercambio de conocimientos y aprendizajes, en favor del desempeño de las entidades fiscalizadoras superiores, pues como se plasma en el lema de la INTOSAI: «la experiencia mutua beneficia a todos».

 

 

Abstract

In the research presented below, a reference framework is developed on the different types of innovation that can be generated within supreme audit institutions around the world to help improve their audit work, in terms of:

a)      audit processes,

b)     incorporation of information and communication technologies and

c)      training of audit personnel.

Based on this reference framework, the best practices of the supreme audit institutions of the Latin American and Caribbean are identified in response to the SARS-CoV-2 (COVID-19) virus pandemic, in terms of: audit “in real time”, “ex dure” or “concurrent”; “remote audit” and remote training; in addition, other international trends of the supreme audit institutions of Spain, New Zealand and the United States are identified on which special attention should be paid: audit of the compliance function, monitoring of progress of the implementation of the 2030 Agenda for Sustainable Development and Management of High Impact Risks. All of the above, in order to contribute to the exchange of knowledge and learning, in favor of the performance of supreme audit institutions, as it is reflected in the motto of INTOSAI: “mutual experience benefits everyone”.

 

 

 

Introducción


 

El 30 enero de 2020, la Organización Mundial de la Salud declaró a la epidemia provocada por el virus SARS-CoV-2 —la COVID-19—, como emergencia de salud pública mundial, por lo que instó a todos los gobiernos del mundo a adoptar diversas medidas de contención ante este fenómeno, entre las que destacan: la vigilancia activa; la detección temprana; el aislamiento y el manejo de los casos; el seguimiento de contactos; y la prevención de la propagación del virus (Organización Mundial de la Salud, 2020).


 

Cabe señalar que la magnitud, la rapidez y los efectos de esta pandemia de dimensiones globales, han exigido una respuesta inmediata y oportuna por parte de los gobiernos, lo que ha dado lugar a la implementación de acciones reactivas y «sobre la marcha». Las mismas están expuestas a diversos riesgos, pues la premura pudo conducir al incumplimiento de la legislación aplicable; al uso ineficiente de recursos; y a la falta de transparencia y rendición de cuentas. Ante tal panorama, hoy más que nunca, las entidades fiscalizadoras superiores tienen un rol clave en:

a)      la evaluación del desempeño de la respuesta gubernamental a la pandemia;

b)     la detección de faltas de conducta y actos de corrupción; y

c)      la revisión del ejercicio de los recursos públicos. Todo lo anterior, por medio de su labor de auditoría.

En este contexto, el presente documento de investigación mapea aquellas innovaciones llevadas a cabo por las entidades fiscalizadoras superiores ante la COVID-19, mismas que se constituyen en mejores prácticas y lecciones aprendidas en respuesta a una crisis, las cuales podrían ser replicables por otras entidades, bajo un enfoque de «transferencia de políticas públicas»3.

 

 

1.   Objetivo y alcance de la investigación


 

1.1.                   Objetivo

Desarrollar un marco de referencia sobre los distintos tipos de innovación que se pueden generar en las entidades fiscalizadoras superiores, en términos de procesos, tecnologías y capacitación. Con base en este, identificar las mejores prácticas que las entidades fiscalizadoras superiores de la región de América Latina y el Caribe han adoptado en respuesta a la pandemia de la COVID-19, en materia de auditoría en tiempo real, auditoría remota y formación a distancia, así como otras tendencias internacionales sobre las que se debe prestar especial atención: compliance, Agenda 2030 y gestión de riesgos de alto impacto.

 

 

 


 

3    La transferencia de políticas corresponde a un enfoque de formulación de políticas públicas, que se define como el proceso en el que los conocimientos acerca de una política, disposiciones administrativas, instituciones se usan en el desarrollo de otra política en otro momento o lugar. Los formuladores de políticas utilizan frecuentemente la experiencia internacional para abordar problemas públicos (Fuentes Rodríguez, 2012).


1.2.                   Alcance

Esta investigación se enfocó en la identificación de innovaciones, implementadas por las entidades fiscalizadoras superiores de la región durante 2020 y, en el contexto de la COVID-19, bajo tres ejes rectores:

1)      Procesos.

2)      Tecnologías.

3)      Capacitación.

Ellos permitieron detectar que:

a)      en materia de procesos, destaca la práctica de la auditoría en tiempo real, ex dure o concurrente, en los casos de la Contraloría General de la República de Colombia, el Tribunal de Cuentas de la Unión de Brasil y la Contraloría General del Estado de Ecuador;

b)     en el ámbito de la incorporación de tecnologías, la instrumentación de la auditoría remota, como es el caso del uso de la herramienta «Buzón Digital», desarrollada en la Auditoría Superior de la Federación; y

c)      en lo que corresponde a la capacitación, se encuentra la formación a distancia ofrecida por la Escuela Nacional de Control de la Contraloría General de la República del Perú y por el Instituto Serzedello Corrêa del Tribunal de Cuentas de la Unión.

Cabe señalar que estas mejores prácticas se constituyen en un listado enunciativo, mas no limitativo, de las innovaciones identificadas, pues se reconoce la existencia de una gran riqueza y diversidad de actuaciones novedosas implementadas por las entidades fiscalizadoras superiores de la región en respuesta a la pandemia, lo que denota la necesidad de continuar detectándolas y compartiéndolas.

Por otra parte, esta investigación también identificó otras mejores prácticas, las cuales deben ser especialmente consideradas por las entidades fiscalizadoras superiores de la región y por la propia OLACEFS, mismas que se constituyen en tendencias internacionales. Entre estas destacan:

a)      la fiscalización del compliance —cumplimiento normativo— en el sector público, por parte del Tribunal de Cuentas de España;

b)     el seguimiento a la adopción de la Agenda 2030, por la Entidad Fiscalizadora Superior de Nueva Zelanda; y

c)      la alerta de riesgos de alto impacto al Congreso, por parte de la Government Accountability Office de los Estados Unidos.


 

2.    Desarrollo de la investigación


 

2.1.                   El compromiso de las entidades fiscalizadoras superiores con la innovación: los postulados de la Declaración de Moscú

En 2019, las entidades fiscalizadoras superiores miembros de la INTOSAI suscribieron la Declaración de Moscú, donde reconocieron que deben ser capaces de aplicar nuevos enfoques, a fin de asegurar su valor y beneficio.

En dicha declaración, se proclama que las direcciones futuras de la auditoría pública involucran lo siguiente:

 


Declaración de Moscú: direcciones futuras de la auditoría pública

 

 

Es así como, reconociendo que la innovación juega un papel fundamental para responder a nuevos entornos, como es el caso de la pandemia de la COVID-19, resulta imprescindible y de valor que las entidades fiscalizadoras superiores de la región de América Latina y el Caribe colaboren entre y en el marco de la OLACEFS, para realizar un mapeo de mejores prácticas que coadyuven a mejorar su desempeño y maximizar su potencial, a la par de que se vuelvan más innovadoras, adaptándose al contexto actual.

2.2.                   La importancia de mapear tendencias y buenas prácticas: lecciones desde EUROSAI Innovations

Desde 2013, la EUROSAI comenzó a detectar las innovaciones más relevantes desarrolladas por las entidades fiscalizadoras superiores de la región de Europa, mismas que se recaban en el documento «Innovaciones en EUROSAI/EUROSAI Innovations» (Organización de Entidades Fiscalizadoras Superiores de Europa, 2014).


Entre las innovaciones más destacables de sus últimas cuatro publicaciones se encuentran los casos de:

a)      Dinamarca, en materia de minería de datos;

b)     Francia, la cual organiza un hackathon4 para analizar datos financieros;

c)      la digitalización de los procesos de Lituania, y

d)     Turquía, que ha desarrollado una nueva estrategia de comunicación centrada en la rendición de cuentas, como se detalla a continuación:

 


INNOVACIONES DESTACADAS EN EUROSAI

 

 


Dinamarca

Minería de procesos:

Analítica para descubrir y analizar procesos mediante la extracción de conocimiento fácilmente disponible en los sistemas de gestión de casos del auditado, la minería de procesos y los registros de eventos correspondientes.


Lituania

Oficina digital:

Una optimización constante de los procesos permitió reducir los costos de actividad y conseguir que en la actualidad el 85 % de los documentos se redacten de

forma electrónica.


 

 

 

 


Francia

 

Hackathon:

Centrado en analizar los datos financieros de las autoridades locales. Este evento destaca la transformación digital en las organizaciones, ayudando a promover desarrolladores de tecnología de la información.


Turquía

Desarrollo de una nueva estrategia de comunicación:

El objetivo consiste en desarrollar una estrategia de comunicación ágil y

eficaz, asegurando que se cumplan las metas y objetivos para contribuir a la rendición de cuentas y la transparencia en el sector público aumentando el impacto de las tareas de auditoría.


 

En este contexto, esta actividad sistemática de identificar las mejoras prácticas instrumentadas por las entidades fiscalizadoras superiores resulta ser un punto de referencia y ejemplo para la OLACEFS, por lo que se sugiere, en el marco de esta investigación, que este organismo internacional valore la factibilidad de también llevar a cabo, periódicamente, un mapeo de las innovaciones desarrolladas por las entidades fiscalizadoras superiores de la región, como el que se presenta en el apartado 2.4 de este documento.


 

4    Es una competencia contra reloj en la que los participantes podrán buscar soluciones en grupo a problemáticas sociales, tecnológicas o sustentables con la asesoría y acompañamiento de expertos tanto del sector privado como del área pública.


 

Lo anterior, sin demeritar las distintas actividades que la OLACEFS ha realizado en favor de la innovación, entre las que destacan los «talleres sobre innovación» impartidos, en 2016 y 2019, a las entidades fiscalizadoras superiores de América Latina y a los grupos regionales de la INTOSAI, así como el ciclo de webinarios en tiempos de la COVID-19, desarrollados durante 2020, donde se abordaron, entre otros temas relevantes, la auditoría a la cultura organizacional, la gestión organizacional durante la crisis; y el control externo y la pandemia.

2.3.                   Marco de referencia desarrollado para identificar las innovaciones de las entidades fiscalizadoras superiores

De acuerdo con Peter Drucker (2008) —escritor, consultor y empresario, considerado como uno de los padres de la administración—, la innovación se define como «la búsqueda consciente y organizada de cambios y en el análisis sistemático que esos cambios pueden ofrecer para la innovación económica o social».

Tomando como referencia esta definición, en esta investigación se identifica que las innovaciones en el ámbito de la fiscalización se pueden dar bajo tres ejes rectores:


 

Estas innovaciones se detallan a continuación:

a)      En los procesos mismos: lo que se refiere a las nuevas formas en las que las entidades fiscalizadoras superiores desarrollan su labor sustantiva de revisión, lo cual incluye a los distintos tipos de auditoría que realizan.

Un ejemplo de ello es que, si bien la INTOSAI reconoce tres tipos de auditoría: de cumplimiento, financiera y de desempeño, actualmente, algunas entidades fiscalizadoras superiores también practican evaluaciones de políticas públicas, como es el caso de la Auditoría Superior de la Federación (2021), para valorar el impacto de los programas, proyectos y acciones gubernamentales.


Aunado a lo anterior, existen ciertas entidades fiscalizadoras superiores que, además de llevar a cabo revisiones ex post, también están realizando revisiones «en tiempo real», como es el caso del Tribunal de Cuentas de la República Federal Alemana. Este practica auditorías «en tiempo real» para monitorear los programas gubernamentales, desde su inicio hasta su conclusión, con el objetivo de proporcionar asesoría profesional y supervisar el éxito de los programas, en lugar de simplemente señalar las deficiencias después de los hechos ocurridos (Organización de Entidades Fiscalizadoras Superiores de Europa, 2015).

b)     Incorporación de tecnologías: lo cual se refiere al uso de nuevas tecnologías

—incluyendo a las de la información y comunicación—, para automatizar, agilizar, simplificar y eficientar procesos, así como mejorar la comunicación. Un ejemplo destacado en este campo es el de la Contraloría General de la República de Colombia (2019), la cual ha desarrollado la herramienta

«OCÉANO», que consiste en una plataforma que concentra información pública sobre los contratos a nivel nacional y permite establecer relaciones entre los datos de las contrataciones, a fin de detectar posibles riesgos de corrupción, como la suplantación de personas fallecidas, la adjudicación de proyectos a compañías sancionadas y la concentración de las contrataciones en ciertos grupos o empresas.

c)      Capacitación: las diversas restricciones de movilidad y tiempo, entre ellas la pandemia de la COVID-19, han vuelto relevante la formación a distancia, la cual se refiere a garantizar una oferta de cursos que, aprovechando las tecnologías de la información y comunicación, permita capacitar al personal auditor de manera remota. Un ejemplo destacado en este ámbito es el curso de «Agenda 2030 y entidades fiscalizadoras superiores» del Instituto Serzedello Corrêa (2019) del Tribunal de Cuentas de la Unión, el cual se imparte de manera abierta y a distancia no solo a auditores de ese organismo de control brasileño, sino además a otras entidades miembros de la OLACEFS y tiene por objetivo que los auditores identifiquen el rol de las entidades fiscalizadoras superiores para alcanzar los objetivos de desarrollo sostenible, así como aplicar los conocimientos adquiridos en una auditoría.

2.4.                  Mapeo de innovaciones en las entidades fiscalizadoras superiores de la OLACEFS, en respuesta a la pandemia de la COVID-19

Tomando como referencia el documento «Innovaciones de la EUROSAI», así como el marco antes expuesto —procesos, tecnologías y capacitación—, en esta investigación se procedió a identificar las innovaciones adoptadas por las entidades fiscalizadoras superiores de la región de cara a la pandemia de la COVID-19, mismas que se muestran en el esquema siguiente:


 

Al respecto, se identificó que:


 

a)      en materia de procesos, destaca la auditoría en tiempo real, ex dure o concurrente, presente en los casos de la Contraloría General de la República de Colombia, el Tribunal de Cuentas de la Unión de Brasil y la Contraloría General del Estado de Ecuador;

b)     en la incorporación de tecnologías, destaca la instrumentación de la

«auditoría remota», por medio de la herramienta «Buzón Digital» desarrollada en la Auditoría Superior de la Federación; y

c)      por lo que se refiere a la capacitación, destaca la formación a distancia desarrollada y provista por la Escuela Nacional de Control de la Contraloría General de la República del Perú y por el Instituto Serzedello Corrêa del Tribunal de Cuentas de la Unión.

Al respecto, en los siguientes apartados se detallan estas mejores prácticas.

2.4.1.           Procesos de fiscalización: auditoría en tiempo real, ex dure y concurrente

La fiscalización en tiempo real, ex dure o concurrente es aquella que se caracteriza por llevarse a cabo de manera simultánea, a la par o poco tiempo después de que los recursos públicos son ejercidos y las acciones gubernamentales son instrumentadas.

Al respecto se identificaron tres entidades fiscalizadoras superiores que actualmente están empleando este enfoque innovador de auditoría en tiempo real, ex dure o concurrente:

2.4.1.1.          Contraloría General de la República de Colombia: auditoría concurrente

En respuesta a la pandemia de la COVID-19, se llevaron a cabo cambios en la legislación que le permiten a la Contraloría General de la República de Colombia


(2020) ejercer el control concurrente y preventivo, a fin de llevar a cabo, en tiempo real y oportuno, el seguimiento permanente de las medidas adoptadas por el gobierno de ese país al decretar el estado de emergencia económica y social a nivel nacional para contener el contagio del virus de la COVID-19.

El control concurrente consiste en el acompañamiento e identificación de las actividades vulnerables a los comportamientos indebidos de los servidores públicos, en la contratación de un bien, servicio u obra pública. Este se realiza en forma de hitos de control e implica la elaboración de informes de control secuenciales (Contraloría General de la República del Perú, 2021).

2.4.1.2.          Tribunal de Cuentas de la Unión de Brasil: seguimiento de acciones

El Tribunal de Cuentas de Unión desarrolló el Plan Especial de Seguimiento de Acciones para Combatir la COVID-19, con objeto de detectar la ocurrencia de riesgos, fallas o desvíos de los recursos destinados a responder a la crisis. Asimismo, en su informe publicado en diciembre, dicho organismo dio acompañamiento y supervisión a los apoyos de emergencia que han sido otorgados para atender la crisis y otras acciones relacionadas con asistencia social (Tribunal de Cuentas de la Unión, 2020a).

Aunado a lo anterior, el Tribunal de Cuentas de la Unión (2020b) realizó una evaluación a la «gobernanza del centro de gobierno», practicada al gobierno federal brasileño, con base en la que señaló que no se establecieron lineamientos estratégicos ni objetivos para enfrentar la pandemia, a través de una planeación estratégica, con el fin de orientar acciones y prioridades, definidas a partir de la evaluación de la situación sanitaria, económica, política y social realizada por los distintos ministerios.

2.4.1.3.            Contraloría General del Estado de Ecuador: reestructuración de la planeación

En el caso de la Contraloría General del Estado (2020a), las denuncias y la priorización de gasto público en insumos de protección, atención a la población afectada y medicamentos para responder a la emergencia, obligaron a esta entidad a modificar su planificación, por lo que inició auditorías en 253 instituciones públicas, incluyendo hospitales y centros de salud, el Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social, los institutos de seguridad social de la Policía y las Fuerzas Armadas, y el Servicio Nacional de Gestión de Riesgos. Como resultado de su labor de fiscalización, se aprobaron 165 informes generales y 45 informes con indicios de responsabilidad penal, debido a irregularidades en la adquisición de elementos de protección —mascarillas, respiradores y pantallas protectoras— y en la compra de kits alimenticios.


 

Al respecto, durante la pandemia, la Contraloría General del Estado (2020b) auditó los kits de alimentos que entregó el gobierno ecuatoriano y para ello solicitó el listado de servidores y exservidores que actuaron durante el período examinado, en las fases de contratación, el análisis de los precios unitarios de cada producto y el desglose de los precios directos e indirectos incluidos en el contrato, con el objetivo de verificar que las operaciones se efectuaron con apego a la normativa vigente, respetando los principios de propiedad, veracidad y eficiencia en el uso de los recursos públicos.

2.4.2.            Incorporación de tecnologías: auditoría remota

2.4.2.1.            Auditoría Superior de la Federación de México: Buzón Digital

Se identificó que, para llevar a cabo el trabajo de auditoría de manera remota, una de las entidades fiscalizadoras superiores que adaptó sus procesos de manera innovadora fue la Auditoría Superior de la Federación con la instrumentación del Buzón Digital.

El Buzón Digital es una plataforma tecnológica de comunicación bidireccional entre la Auditoría Superior de la Federación y los entes fiscalizados a través de la cual la entidad fiscalizada certifica y envía información requerida por la Auditoría Superior de la Federación, solicita prórrogas y obtiene respuesta sobre verificaciones cuantitativas por parte de la Auditoría Superior de la Federación logrando, la misma seguridad y certeza jurídica que tienen los actos realizados con firma autógrafa y de forma presencial (Auditoría Superior de la Federación, 2020).

Con esta herramienta, la Auditoría Superior de la Federación busca optimizar el uso de los recursos vinculados con la ejecución de procesos que se desprenden de la práctica de auditorías, principalmente para el análisis y manejo de la información. Cabe señalar que se tuvieron diversos encuentros entre el personal de la Auditoría Superior de la Federación y los legisladores de las Comisiones de Vigilancia de la Auditoría Superior de la Federación y de Transparencia y Anticorrupción de la Cámara de Diputados, con el propósito de impulsar la iniciativa de reforma a la Ley de Fiscalización y Rendición de Cuentas a la Federación, con la cual, se sentaron en ley, las bases para la práctica de auditorías a través de medios electrónicos, mismo que se publicó el 15 de octubre de 2020 (Colmenares Páramo, 2020).

2.4.3.            Formación a distancia

Tras el confinamiento generado por la pandemia de la COVID-19, la participación de los servidores públicos en las acciones de capacitación de las entidades fiscalizadoras superiores se volvió exclusivamente remota. Por ello, los cursos abiertos y cortos ofrecidos en la modalidad a distancia se convirtieron, de


una tendencia internacional, a una necesidad innegable, situación por la cual resulta relevante identificar aquellas entidades fiscalizadoras superiores que se adaptaron a esta nueva normalidad, proveyendo, de manera novedosa, formación a los auditores, utilizando las tecnologías de la información y la comunicación.

En este contexto, en materia de capacitación a distancia, destacan los massive online open courses, «MOOC», de la Escuela Nacional de Control de la Contraloría General de la República de Perú y la capacitación a distancia del Instituto Serzedello Corrêa del Tribunal de Cuentas de la Unión de Brasil, sobre la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Esta última no solo se impartió a los auditores de esa entidad de control, sino además al personal auditor interesado de otros países, al igual que el curso de extensión en cuentas públicas dirigido a legisladores, donde, entre otros aspectos, se abordó el impacto generado por la COVID-19, lo cual se detalla a continuación:

2.4.3.1.            Escuela Nacional de Control de Perú

La Escuela Nacional de Control (2021) ha diseñado un conjunto de programas y cursos «MOOC» de actualización en control gubernamental y gestión pública, los cuales son de modalidad virtual y permiten a los participantes conocer y mantenerse actualizados en la normativa y procedimientos aplicados a la gestión pública y el control gubernamental, para el correcto uso de los recursos y bienes del Estado. Todo ello en el marco de la Ley del Sistema Nacional de Control y de la Contraloría General de la República. Entre las ventajas de la modalidad MOOC, destaca que se realizan en línea, mediante la plataforma del Aula Virtual de la Escuela Nacional de Control de la Contraloría General de la República de Perú, además de que cuentan con una modalidad de aprendizaje flexible, lo que quiere decir que los estudiantes pueden acceder desde cualquier lugar y momento y avanzar a su ritmo, según el plazo establecido en el cronograma del curso.

2.4.3.2.            Instituto Serzedello Corrêa

El Instituto Serzedello Corrêa (2021) ha impulsado continuamente la formación de manera abierta y a distancia. Un curso a destacar es el de la «Agenda 2030 y entidades fiscalizadoras superiores» el cual tiene por objetivo que los auditores identifiquen el rol de las entidades fiscalizadoras superiores para alcanzar las principales características de los objetivos de desarrollo sostenible, así como aplicar los conocimientos adquiridos en una auditoría.

Asimismo, el 13 de octubre se dio el curso de «Extensión de Cuentas Públicas en Brasil» a funcionarios —en colaboración con Interlegis, el Senado Federal y la Cámara de Diputados—, con el objetivo de comprender los principales problemas relacionados con las cuentas públicas en Brasil, sus consecuencias y las posibilidades de corrección que existen, donde también se abordó el impacto de la pandemia de la COVID-19 (Interlegis, 2020).


 

3.    Otras innovaciones detectadas alrededor del mundo


 

3.1.                   Auditoría a la función de compliance: el Tribunal de Cuentas de España

El compliance —cumplimiento normativo— es el conjunto de mecanismos diseñados e instrumentados para garantizar el cumplimiento normativo y el comportamiento ético en las organizaciones, tanto públicas como privadas, a través de la gestión de riesgos legales y penales; la promoción de la legalidad y la integridad, así como la respuesta, la investigación y la sanción efectiva ante faltas de conducta y actos de corrupción (Requena & Gómez Márquez, 2019).

Al respecto, en 2020, el Tribunal de Cuentas de España publicó un informe en donde aborda, por primera vez, las medidas adoptadas por las principales sociedades estatales como consecuencia de la extensión de la responsabilidad penal a las personas jurídicas, tras la modificación del Código Penal en 2010.

Entre las principales conclusiones de este informe destacan las siguientes:

1)      Las sociedades revisadas se han esforzado en implementar modelos o sistemas de prevención de riesgos penales para evitar su responsabilidad penal, lo que incluye la existencia de un sistema de ética y el fomento de una cultura ética.

2)      Existe un importante nivel de concienciación en la materia y un progresivo crecimiento de los recursos destinados al desarrollo de este tipo de modelos de compliance.

3)      En 13 sociedades de las 30 analizadas, el sistema de ética estaba implementado en grado inicial; en 14 el sistema se encontraba en fase de desarrollo; en 1 su desarrollo era incipiente; y en 2 era inexistente (Tribunal de Cuentas de España, 2020).

3.2.                  Revisando la adopción de la Agenda 2030: la entidad fiscalizadora superior de Nueva Zelanda

En 2015, los 193 Estados de la Asamblea General de la ONU acordaron la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, la cual se conforma por 17 objetivos de desarrollo sostenible y 169 metas de alcance mundial (Organización de las Naciones Unidas, 2015), orientadas a alcanzar un verdadero desarrollo sostenible en las vertientes social, económica y ambiental.


Sobre este tema, en 2021, la entidad fiscalizadora superior de Nueva Zelanda

—Controller and Auditor-General of New Zealand— publicó un informe en el que analiza la preparación del gobierno para implementar los objetivos de desarrollo sostenible de la Agenda 2030.

Las principales conclusiones de este informe son las siguientes:

1)      Es necesario tener claridad en los objetivos definidos e informar de manera transparente sobre los progresos alcanzados para que el Parlamento y el público en general puedan evaluar el desempeño del gobierno y hacer que este rinda cuentas.

2)      El gobierno ha mejorado los datos disponibles sobre bienestar. Al respecto, se han desarrollado dos marcos de monitoreo que evalúan los resultados del bienestar y estos tienen varios indicadores que se alinean con los objetivos de desarrollo sostenible. Sin embargo, se necesitan mejoras para que estos marcos monitoreen adecuadamente el progreso conseguido.

3)      Aunque se están realizando esfuerzos para abordar las lagunas de datos existentes, existe el riesgo de que estos esfuerzos puedan llegar demasiado tarde para ayudar a medir el progreso hacia el logro de los objetivos de desarrollo sostenible para 2030 (Controller and Auditor-General of New Zealand, 2021).

3.3.                   Alertando sobre riesgos estratégicos: la lista de alto riesgo de la Government Accountability Office

El riesgo se define como la posibilidad de que un acontecimiento ocurra y afecte negativamente a la consecución de los objetivos (Instituto de Auditores Internos de España, 2013). Al respecto, la administración de riesgos provee las bases para identificar los riesgos, analizarlos, catalogarlos, priorizarlos y desarrollar respuestas que mitiguen su impacto en caso de materialización (Auditoría Superior de la Federación y Secretaría de la Función Pública, 2014).

En este contexto, una entidad fiscalizadora superior que periódicamente alerta sobre los riesgos a los cuales se deben prestar especial atención es la Government Accountability Office, la cual publica, cada dos años, la «lista de alto riesgo», un listado de aquellos programas u operaciones que son de alto riesgo debido a sus vulnerabilidades al fraude, despilfarro, abuso y mala gestión o que necesitan transformarse.

Esta lista, describe el estado de las áreas de alto riesgo, las acciones que aún se necesitan para asegurar un mayor progreso e identifica las nuevas áreas de alto riesgo que requieren de atención por parte del Poder Ejecutivo y el Congreso.


 

De acuerdo con la Government Accountability Office, las soluciones a problemas de alto riesgo ahorran miles de millones de dólares, mejoran los servicios públicos y fortalecen el desempeño y la responsabilidad del gobierno.

En la nueva edición 2021 de esta lista, se agregó un tema sumamente relevante para estos tiempos: los préstamos de emergencia otorgados a pequeñas empresas ante la pandemia provocada por la COVID-19 (Government Accountability Office, 2021).

 

Conclusiones y recomendaciones


 

Como resultado de esta investigación, se identificaron como innovaciones, de cara a pandemia de la COVID-19, todo un conjunto de mejores prácticas sobre las cuales resulta relevante y pertinente reflexionar: en materia de procesos, el desarrollo de revisiones en tiempo real, ex dure o concurrentes para fiscalizar oportunamente el uso de los recursos públicos; en cuanto a la incorporación de tecnologías de la información y comunicación, la auditoría remota para poder revisar las intervenciones gubernamentales a distancia, agilizando los procesos de revisión; y en lo que se refiere a la capacitación, la formación a distancia, que fue un asunto obligado en el contexto de confinamiento.

Estas mejores prácticas se constituyen en experiencias internacionales y lecciones aprendidas, por lo que resulta necesario que las entidades fiscalizadoras superiores de la región las conozcan; analicen sus ventajas y beneficios; y valoren la factibilidad de su adopción. Ello, bajo un enfoque de transferencia de políticas públicas, el cual consiste en el proceso por el que los conocimientos acerca de una política, disposiciones administrativas o instituciones se usan en el desarrollo de otra política en otro momento o lugar (Fuentes Rodríguez, 2012).

Dada la relevancia y el valor de este tipo de ejercicios, como parte de esta investigación, se sugiere a la OLACEFS que, tomando como referencia la experiencia de la EUROSAI, realice un mapeo periódico de las innovaciones de las entidades fiscalizadoras superiores que puedan servir a otras para coadyuvar a mejorar su labor de fiscalización.

Cabe señalar que esta investigación se centró en tres aspectos clave del funcionamiento de las entidades fiscalizadoras superiores —procesos, tecnologías y capacitación—. Sin embargo, otros elementos relevantes que se podrían abordar en análisis posteriores son: gestión de recursos humanos, así como diseño y estructura organizacional de las entidades fiscalizadoras superiores, mismas que se constituyen en futuras líneas de investigación.


Como un aspecto adicional, en esta investigación se identificaron otras tendencias internacionales sobre las cuales las entidades fiscalizadoras superiores de la región deberían prestar especial atención, ya que pueden agregar valor a su labor de auditoría: compliance, Agenda 2030 y la alerta de riesgos de alto nivel. Sin embargo, hay otras tendencias sobre las cuales vale la pena reflexionar: la auditoría a la cultura, que está impulsando la Canadian Audit and Accountability Foundation; el análisis de los problemas, el progreso y el potencial de los reportes de desempeño promovido por el Controller and Auditor- General of New Zealand; y la incorporación de la participación ciudadana en las auditorías de desempeño practicadas por la Australian National Audit Office, las cuales también se constituyen en futuras líneas de investigación.

Por último, se reitera la importancia, no solo de identificar mejores prácticas, sino de compartir conocimientos y aprendizajes entre las entidades fiscalizadoras superiores, en el marco de la OLACEFS, pues, como se puede observar a lo largo de este documento, hoy más que nunca sigue vigente el lema y la razón de ser de la INTOSAI: «la experiencia mutua beneficia a todos».

 

 

Referencias


 

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      Auditoría Superior de la Federación. (2020). Manual alta de usuario del Buzón Digital. http://amocvies.org.mx/sites/default/files/manual_1_buzon. pdf

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